Omul, până nu trece printr-o încercare, nu-și cunoaște menirea sa. Cinzeci și trei de ani în sistemul educațional am promovat responsabilitatea, dragostea de ceea ce se organizează, munca titanică cu succese și insuccese, bucurii și lacrimi. În anii de activitate m-am ghidat de maxima: „Nu există – nu pot, Nu există – nu vreau”.
Pe data de 5 mai 2023 am organizat, în colaborare cu gimnaziul „Ion Vatamanu” Pîrlița, concursul „Miss Matematică”. Obiectivul major al acestui concurs – promovarea și descoperirea comorilor sufletești.
În urma acestui concurs am descoperit dragostea și abilitatea de transmitere a cunoștințelor matematice, demonstrarea frumuseții disciplinii, abilitatea de prezentare a proiectelor, artistismul și modul de a se prezenta fiecare concurentă în calitate de: „Pătrat” – Elena Pasari și Mihaela Vârlan, „Triunghi” – Viorica Maler și Alexandra Mocinschi, „Mulțime” – Nicoleta Cazemirenco, „Procent” – Iulia Gurdiș, ,,Rădăcina pătrată” – Daria Pascari, „Funcția” – Vanesa Deleanu, „Proporția” – Ariana Ciubotaru și deținătoarea titlului: „Miss Matematică”.
Pe parcursul anilor de muncă am cultivat elevilor responsabilitatea, demnitatea și voluntariatul. Odată cu organizarea acestui concurs, spun „Adio, dragă Școală!”. În următorii ani de viață rămân Om de caritate, de voluntar, de ajutor pentru copiii mei care au nevoie de mine.
Rămân cu respect și drag de voi, pentru toți care m-au înțeles…
Potrivit unei informații apărute pe pagina de facebook a gimnaziului Alexeevca, „Miss Matematica” a fost organizată în premieră în aceată instituție și a fost una de succes. „O activitate de succes „Miss-Matematica” a fost organizată și desfășurată în incinta IP Gimnaziul Alexeevca în colaborare cu IP Gimnaziul „I. Vatamanu” din satul Pîrlița. Le mulțumim profesoarele de matematică Raisa Ursan și Lilia Rujavnița pentru buna organizare și desfășurare a concursului, la fel și elevelor partincipante din ambele școli, care au demonstrat cunoștințe, creativitate, responsabilitate și curaj” (Gimnaziul alexeevca / facebook).
