Majoritatea moldovenilor se opun introducerii obligatorii a religiei ca obiect de studiu în școli, predată fie de preoți, fie de profesori specializați, arată datele Barometrului iData, realizat în luna martie, transmite IPN.
Sondajul arată că doar o treime din respondenți ar dori ca religia să fie obiect obligatoriu în școală, iar 20% – consideră că religia nu ar trebui predată deloc, în timp ce 43% cred că ar putea fi obiect opțional.
Participanții la sondaj au fost întrebați și care dintre denumiri ar fi cea mai potrivită pentru obiectul de studiu care tratează istoria națională în școli. 46,7% dintre ei au menționat Istoria Moldovei, 24,3% – Istoria, 23,6% și Istoria Românilor. 3,2% din intervievați au spus că nu au o părere, 1,6% au răspuns „altă denumire”, iar 0,6% nu au răspuns.
Sunt divizate și opiniile privind comasarea școlilor din sate în instituții mai mari, mai bine dotate. La întrebarea: „Sunteți de acord sau nu cu închiderea unor școli din sate și comasarea elevilor în instituții mai mari, dar mai bine dotate?”, 49,1% au răspuns nu și că școlile trebuie păstrate în fiecare localitate. 27,4% din respondenți consideră aceasta o soluție necesară, iar 21,2% spun că depinde de condițiile oferite elevilor. Alți 2,3% din intervievați au răspuns că nu știu.
Sondajul a fost realizat în perioada 14-25 martie, pe un eșantion de 1007 persoane din 294 de localități. Eroarea maximă de eșantionare constituie ±3%.
