Copiii se confruntă tot mai mult cu riscuri complexe și periculoase, mai ales în mediul online. Minorii pot deveni victime ale hărțuirii, furtului de identitate sau pot fi expuși unor materiale abuzive și dăunătoare. Aceste pericole cresc pe măsură ce timpul petrecut în spațiul virtual devine tot mai mare. Aceste aspecte au fost evidențiate în cadrul unei conferințe internaționale dedicate protecției copiilor împotriva exploatării și abuzului sexual, organizată la Chișinău, transmite IPN.
Ministra afacerilor interne, Daniella Misail-Nichitin, a subliniat că în era tehnologiilor digitale protejarea copiilor presupune reacții rapide, colaborare strânsă și politici bazate pe date reale și pe nevoile victimelor. „Această realitate ne obligă să intensificăm vigilența, să ne consolidăm competențele și să dezvoltăm mecanisme de protecție și intervenție mai rapide, mai eficiente și mai specializate”, a declarat ministra.
Ministra muncii și protecției sociale, Natalia Plugaru, a menționat că se observă o creștere anuală a apelurilor la Telefonul copilului, serviciu de asistență telefonică gratuită pentru copii. Oficiala a precizat că apelurile reflectă probleme cu care se confruntă minorii, inclusiv abuzuri online, dificultăți în relaționarea cu semenii, bullying și aspecte legate de sexualitatea lor.
Potrivit ei, aceste aspecte vizează fiecare specialist implicat, fie că este vorba de profesori, asistenți sociali, asistenți pentru copii sau părinți, care sunt cei mai apropiați de copii și trebuie să le ofere sprijin și protecție în aceste domenii.
Unul dintre punctele centrale ale evenimentului a fost modelul Barnahus, dezvoltat în Republica Moldova cu sprijinul partenerilor internaționali. Acesta oferă copiilor o experiență integrată – audiere, evaluare și suport psihologic – într-un singur spațiu adaptat vârstei lor. Modelul reduce retraumatizarea, astfel încât intervențiile să fie prietenoase, iar copiii să se simtă protejați și liniștiți.
Potrivit autorităților, extinderea acestuia la nivel național reprezintă un pas necesar pentru a asigura acces egal la servicii care respectă demnitatea și nevoile emoționale ale fiecărui copil.
