Copiii cu cerințe educaționale speciale din școlile mici din mediul rural vor beneficia de asistență directă în școli, prin echipe mobile lansate de Ministerul Educației și Cercetării. Proiectul-pilot se desfășoară în raioanele Drochia, Soroca și Cahul până la sfârșitul anului, cu perspectivă de extindere la nivel național, transmite IPN.
Potrivit MEC, fiecare echipă include psiholog, psihopedagog și logoped, care le oferă sprijin copiilor, consiliere părinților și asistență metodologică cadrelor didactice. Activitatea se desfășoară în Centrele de resurse pentru educație incluzivă sau în spații special amenajate în școli.
„Echipele mobile vor aduce mai aproape serviciile de asistență psihopedagogică de copiii care au nevoie de sprijin, oferindu-le șansa de a învăța, de a se dezvolta armonios și de a-și valorifica potențialul unic, în propriul ritm și context”, subliniază consultantul principal la MEC, Inga Grosu. Potrivit specialistei, echipele vor ajuta la prevenirea abandonului școlar, promovarea incluziunii și intervenția în cazuri de criză, sprijinind colaborarea între școală, familie și comunitate.
Inițiativa face parte din programul „Promovarea educației de calitate pentru toți”, implementat de UNICEF și UNDP, cu sprijinul financiar al UE.
