Propunerea ministerului de resort de a calcula sporurile e un pas îndrăzneț pentru a-i motiva și recompensa pe dascăli. Această inițiativă ar putea să-i încurajeze să se implice mai mult, contribuind la crearea unui mediu de învățare mai incluziv și echitabil. Cu toate acestea, există și îngrijorări legate de modul în care aceste sporuri vor fi acordate. Lăsarea la latitudinea administrațiilor școlilor poate duce la disparități în ceea ce privește acordarea acestor recompense, unele școli putând să dea sporuri mai mari decât altele. În plus, întrebarea esențială rămâne: de unde vor scoate acele școli 10% din bugetul anual destinat salarizării cadrelor didactice dacă sunt la autofinanțare? Drumul către societatea mai evoluată și prosperă e dificil.
